RECOLECCIÓN Y CONTEO DE DATOS

Contenido	Actividades	Hora	Indicador de logro	Evaluación	Tipo de Evaluación	Técnica instrumento	Herramientas Tecnológicas
2-Recolección y conteo de datos: a- Frecuencia Absoluta. b- Frecuencia Relativa.	Inicio: se mostrará un juego de dados donde recogerán información y se le preguntarán qué podemos hacer con esos datos? Desarrollo: Luego de aclarar sus dudas. Empiezan a realizar la tabulación de los datos obtenidos. Cierre: Utilizado esa información realizará un video de cómo fue el proceso y lo subirá a YouTube.	3 horas	Resuelve problemas que impliquen la Recolección, tabulación, organización y análisis de información en forma sistemática.	Es continua, integral y sistemática -Habilidad -Creatividad -motivación -Puntualidad	Diagnostica: se evaluará la creatividad como realiza el juego de dados los alumnos. Formativa: se mirará sus conocimientos, habilidades y conductas durante el  proceso. Sumativa: se realizará una heteroevaluación	Se realizará  juegos de dados -Computador	-Hojas de Calculo -Video --YouTube Web 2.0